希沃公益故事——“对于信息化，我如饥似渴”

导语：随着教师成长计划的成长导师陆续出发，2018希沃公益行正有条不紊地进行着。过程中，不仅为受援学校培训了“一支带不走的优秀乡村教师队伍”，给大山孩子带去希望，也留下一个个朴实却触动人心的故事。每个故事都透着对教育的爱与执着，点点滴滴值得珍藏、回味，值得与大家分享。2018希沃公益行系列支教故事之《对于信息化，我如饥似渴》，你我一同品读。

撰稿人：希沃销售工程师凡皓 菏泽鄄城张油坊小学支援者

立冬将至，我们来到好客的山东，前往菏泽鄄城张油坊小学支教。鄄城好像一个时光机，一下让我们穿梭到二十年前的慢生活。

一路上，田野一望无际，偶尔还有山羊漫无目的地在田间小路撒欢儿。而我们前往的富春乡则是在鄄城的中南部，地图导航也没法捕捉此行的目的地。

道路边

驱车将近一个小时，我们到达了张油坊小学。王传现校长早早在门口等待我们的到来。十二位老师，几百个留守儿童，一片不大的土地，就是这所学校的全部。

学校全景

“对信息化的东西，我真的如饥似渴呀！”

走进学校，孩子们正在认真上课，我从窗外看教室，惊讶地发现老师们都在用视频展台，并且在用白板软件书写文字。

我好奇地问王校长：“老师们以前接受过培训吗？”

王校长笑着说：“设备是这几天才安装好的，他们从来没有见过这些机器。装好以后，老师们一有时间就在设备面前摸索，哪里都点一点，结果昨天上午把展台摸索出来，下午就在课堂里用起来了。”

王校长说，以前设备简陋，老师们靠一支粉笔、一本书、一块黑板撑起整个课堂。有的孩子理解不了知识，也对学习提不起兴趣。老师们也想提升自己，让孩子享受到更好的教育，却因地区贫穷偏僻，无法获得更好的资源和渠道。现在知道希沃来了，还带来了培训，大家都特别激动。

认真写字的孩子

听着校长的讲述，虽然还没正式和老师们见面，我就喜欢上了这个集体。

走进培训教室，黑板写着欢迎语，字体端正。桌子整洁干净，似是精心布置的。下课铃一响，老师们纷纷赶来。

“你们可算是来了！”

没想到老师们如此热情。简单的自我介绍后，立刻开始为期两小时的培训。

正式开始培训

我负责产品的基础入门培训。当我下意识谈到希沃白板是一款比PPT更具有教学针对性的软件时，一个淳朴的地方口音突然打断了我：“凡老师，啥是PPT啊？”我才意识到刚才王校长所说的话，这里的老师采用的还是最传统的纸质教学，而教学思路也是：书上有什么，老师说什么。

这时，我深深体会到，教育在这里好像被冻结了，时光还停留在从前。一种责任感油然而生：我们是不是可以以此为契机，做一次“解冻”，让这里的教育跟上信息化的脚步？

认真听讲的老教师

两小时的基础培训结束，老师们还在机器前练习刚才的操作。这个时候垚舒老师问我：“凡老师，我们可不可以培训一整天啊？”此话一出，随即得到了其他老师的支持。原本老师们还需要给孩子们上课，于是大家纷纷向校长征求意见。校长说：“你们下午来培训吧，我给你们看孩子！”

认真摸索设备的老师们

下午，同行支教的乌镇植材小学陆炳康副校长给大家播放了他所在小学的介绍视频。老师们目不转睛，不停赞叹，不断追问陆校：“这是真的吗？”

陆校笑着说：“是的。这就是信息化给校园带来的改变。”

“信息化是什么，我不懂。”

“简