跟谁学上市一年市值突破千亿：直追新东方好未来

雷帝网 雷建平 7月1日报道

在线教育企业跟谁学今日收盘股价为59.99美元，上涨2.85%，市值达到143.23亿美元，折合成人民币计算，跟谁学市值已突破1000亿元。

至此，跟谁学成为目前国内市值唯一突破千亿的在线教育企业，也是继新东方、好未来之后，又一家市值突破千亿的教育中概股。

后浪凶猛 从上市到过千亿只用一年时间

据介绍，市值千亿是从小玩家到行业巨头的分水岭。从上市到市值破千亿，新东方用了十一年时间，好未来用了七年时间，而跟谁学只用了短短一年时间。从默默无闻到异军突起，跟谁学作为后浪，快而凶猛。

业内人士分析，跟谁学快速发展的原因，在于踩对了在线教育爆发的节奏。在线教育从2005年前后新东方在线正式独立、开始探索算起，到现在整整走过了15年时间。直到近几年，随着互联网的大规模普及、直播互动技术的成熟，在线教育终于找到了相对成熟的商业模式，走到了盈利和扩张的临界点。

跟谁学的快速发展利器，是找到了“在线双师直播大班课”，开启了在线教育的新时代。

“我们敬畏于这个时代，反复思考我们的商业逻辑的时候，我觉得跟谁学的杀手版的战略就是我们聚焦于在线直播大班课，我们不做一对一，我们不做小班课，我们不做线下，我们就聚焦在线直播大班课。”跟谁学董事长兼CEO陈向东表示，在线直播大班课模式能够把教育里边最核心的要素以最高杠杆倍速放大。

陈向东此前表示，对教育而言，优秀的教师永远是最稀缺的资源。跟谁学通过在线直播大班课，实现“大班教学、小班服务、个性体验”是一个逻辑出发点：找到行业内的头部教师，将优秀老师的产能放大；配上辅导老师，通过小班的服务进一步提升和改善学习效率；同时借助技术的力量，通过数据分析，对学生进行更加全面的了解，提供更具有针对性、个性化的服务。

通过聚焦在线直播大班课，在行业普遍亏损的情况下，跟谁学成为行业内首家实现规模化盈利的公司，不断做大做强。

财报显示，跟谁学2020年一季度实现营收12.98亿元，同比增长382%，连续6个季度营收同比增速超350%；净利润达到1.48亿元，同比增长336.6%，连续第8个季度实现盈利。

从先后市值破千亿三家巨头身上，可以看出时代变迁的缩影。

新东方抓住了出国英语考试培训的机会，迅速完成了标准化、规模化，在全国各地开设分校；好未来抓住了K12课后辅导的机会，以不断开设线下教学中心的方式获得快速增长。跟谁学则是在线教育的代表，自2017年起，all in直播大班课，获得了快速增长。

随着后浪的崛起，再叠加疫情的影响，前浪新东方和好未来也开始不断加码在线教育。好未来CFO罗戎透露，2021财年第一财季，学而思网校的营收已占到公司总收入的24%，将加大对线上教育的投入力度。新东方则在年初开启了万人规模的招聘。此外，猿辅导、作业帮、网易有道也纷纷入局。

陈向东的“三个相信”

跟谁学在2020年6月刚刚庆祝了成立6周年。陈向东讲述了跟谁学的三个相信”的故事。

陈向东说，自己是一个从农村走出来的孩子，是一名老师，是一名创业者，自己有“三个相信”。

第一个相信：特别相信年轻的力量。

陈向东17岁时就参加了工作，最开始是当老师教书，教初二，因为才17岁，所以一无所知，但非常幸运的遇到了当时的校长。陈向东说，直到今天都记得校长特别有激情，每次讲课都口吐白沫，嗓音沙哑，偌大教室、偌大校园里都能听到他讲课的声音，他每次讲完课之后都疲惫不堪，但他一旦跟你说话，他又完全“打满鸡血”。

17岁的陈向东那时的榜样人物就是校长，也学着他变得非常有激情，每次讲课也是口吐白沫、嗓音沙哑。陈向东每天早上起得很早，每天晚上睡得很晚，中午从来不睡觉，就住在学校，当时没事时就抓着学生，和学生对话，了解学生，看他的薄弱环节，给每个落后学生补课。

第一个月月考时，陈向东所带的班的平均分比另外两班的平均分高了快20分。那时候他才17岁，不怎么懂教育，不怎么懂什么是好老师，但懂得初学者的力量；懂得找到最优秀的人并向他学习的力量；懂得要全力以赴的力量。

第二个相信：特别相信技术的力量。

1991年，陈向东通过成人高招读到了当时能够读的最好学校——河南教育学院，选择的专业叫做电子技术专业。那时候学习的核心课程是模拟电子线路、数字电子线路、微积分、信号与系统、BASIC语言等等，1991年的时候，陈向东就在学习编程，1991年时我还尝试组装收音机，像电容、二极管等，所以技术、组装、复制这些东西在他脑海中印象之深切，超越所有的想象。

陈向东说，尽管后来我到中国人民大学国际经济学院读了硕士和博士，但在我的脑海深处，我对于技术的痴迷一直都在。

第三个相信：特别相信学生和家长的力量。

陈向东其实与武汉也非常有渊源，武汉是陈向东的福地。

2002年时，陈向东一个人到武汉创办了武汉新东方学校，去的时候只拿了30万注册资本金，一年后做了1500多万的利润，4000多万的收入。

在陈向东的脑海中，他相信，如果能够把学生服务好，如果能够让家长感动，学生和家长就会不断地把钱交给你，你就会有源源不断的现金流。所以要想做一家伟大的教育公司，不需要烧钱，最好的融资方法就是把股票分给员工，分给伙伴，通过更好地服务学生和家长，从而来做一家真正的教育公司。

陈向东说，经过6年创业，发现自己还是一名老师，从1988年成为一名初中老师开始到今天，自己做教育已经32年。“我是一个对教育有真正敬畏感的人。”